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龙泉四小举行《基于生本理念的国家课程校本化实施研究》课题答辩

来源:本站原创发表时间:2022-09-04

  2017年12月14日上午,龙泉四小《基于生本理念的国家课程校本化实施研究》课题研究小组的成员到教科院进行阶段性成果答辩。参与答辩的人员有陈英副校长、董颖副主任、何蓉老师、陈丽老师、叶有梅老师、胡浩老师、戚天华老师。首先由何蓉老师对课题研究的阶段总结进行陈述,然后三位专家分别对此课题提出问题和建议。

  史静老师对本课题的研究深度和成果进行了肯定,并且建议课题研究小组围绕校本化进行调研:为什么要校本化?哪些方面需要校本化?如何校本化?

  贺慧老师也提出了切实可行的建议:“我们学校的生本应该是建立在对本校学生显性和潜在需要的发掘,这样的生本才是真正的以学生为本。”

  何赳立老师也建议课题研究小组调查本校学生有什么需要,并对需要进行界定是情感需要,创造过程需要,还是其他需要?


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